Die optimale Lösung für Bildungsstätten mit mehreren Bildungsrichtungen

Das Arbeiten mit Lehrplänen und Curricula ist für die Aus- und Weiterbildung im Gesundheitswesen ein zentraler Aspekt. Dabei gibt es unterschiedliche Arbeits- und Vorgehensweisen, zum Beispiel:

• Ein etabliertes, auf dem Markt erhältliches Curriculum wird in unveränderter Form verwendet.
• Ein etabliertes, auf dem Markt erhältliches Curriculum dient als Basis und wird an Ihre Bedürfnisse angepasst.

• Ein eigener Lehrplan/Stoffverteilungsplan wird erstellt und erarbeitet, sowie im laufenden Betrieb ergänzt und verfeinert.

easySoft bietet für jede Vorgehensweise in SMS.professional und SMS.standard eine äußerst komfortable und vielseitige Lösung. Dazu wurden gängige Lehrpläne/Curricula von easySoft lizenziert und integriert.

Ausbildungsrichtlinie für die staatlich anerkannten Kranken-/ Kinderkrankenpflegeschulen in NRW

Dr. Uta Oelke, Institut für Pflegewissenschaft an der Universität Bielefeld, Juli 1998; Anpassung: Gertrud Hundenborn/Cornelia Kühn, Deutsches Institut für angewandte Pflegeforschung e.V., November 2003

Ausbildung und Qualifizierung in der Altenpflege

Gertrud Hundenborn/Cornelia Kühn; Im Auftrag des Ministeriums für Gesundheit, Soziales, Frauen und Familie des Landes Nordrhein-Westfalen, Juni 2003

Rahmenlehrplan für die Gesundheits- und Krankenpflege und Gesundheits- und Kinderkrankenpflege in Hessen

Arbeitsgruppe “Rahmenlehrplan für die Krankenpflegeberufe” – Helga Bußmeier-Lacey (Federführung); Hessisches Sozialministerium, August 2005

Rahmenlehrplan und Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege und Gesundheits- und Kinderkrankenpflege des Landes Rheinland-Pfalz

Lehrplankommission unter Leitung von Prof. Dr. Susanne Schewior-Popp, Mainz; Ministerium für Arbeit, Soziales, Familie und Gesundheit Rheinland-Pfalz, Mai 2005

Vorläufiger Landeslehrplan Baden-Württemberg

Arbeitsgruppe “Rahmenlehrplan” der LAG; LAG Baden-Württemberg e.V., 2004

Lehrplanrichtlinien für die Berufsfachschule für Krankenpflege und für Kinderkrankenpflege in Bayern

Lehrplankommission unter Vorsitz von Johann Bux, ISB München; Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus – Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, April 2005

Lehrpläne für die Berufsfachschule für Altenpflege – Baden-Württemberg

Berufsfachschule für Altenpflege Schulversuch 54-6512-2243/75 vom 24. Januar 2003; Landesinstitut für Erziehung und Unterricht – Abteilung III

Gemeinsame Pflegeausbildung

von Dr. Uta Oelke und Marion Menke.
Ein Modellversuch und Curriculum für die theoretische Ausbildung in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege.
Herausgegeben vom DiCV Essen.
Verlag Hans Huber, 2002.

Der bayerische Lehrplan für Berufsfachschulen

• für die Krankenpflege
• für die Kinderkrankenpflege

• für Hebammenschulen

Lehrplan der Krankenpflegeschulen von Rheinland-Pfalz

LAG Rheinland-Pfalz – 1986

Das AKOD-Curriculum

“Pflegen können – Ein Curriculum für die theoretische Ausbildung in der Krankenpflege”; V. Dreymüller et al; Lambertus-Verlag, 1993

Das Oelke-Curriculum

Planen, Lehren und Lernen in der Krankenpflegeausbildung;
Dr. Uta Oelke

Das modifizierte Oelke-Curriculum für die Kinderkrankenpflegeausbildung

Ingrid Anton, Saarlouis

Das Hessische Curriculum

• für die Krankenpflege

• für die Kinderkrankenpflege
  Hrsg. DBfK, Eschborn, 1991

Der Lehrplan für die Hebammenausbildung

Erarbeitet und zusammengestellt von der Arbeitsgruppe Curriculum der Bundeslehrhebammentagung 1990; Hrsg. Bund Deutscher Hebammen e.V.

…und selbstverständlich weitere Lehrpläne/Curricula auf Anfrage.